UWAGA
Majowy weekend oraz 04.05 /poniedziałek/ są dniami wolnymi od zajęć edukacyjnych zgodnie z kalendarzem szkolnym.
Temat: Ważne rocznice. Bez pracy nie ma kołaczy.
- Podręcznik s. 40
- Ćwiczenia s. 35 i 36 – bez kropki do zad. 2
- Podręcznik s. 42 i 43 – wiersz czytamy płynnie
- Ćwiczenia s. 37, 38 – proszę o zdjęcia
Do 04. 05. proszę zrobić pracę plastyczną ” Nasze symbole narodowe” – proszę o zdjęcia.
Matematyka
Proszę mi napisać, kto umie perfekcyjnie tabliczkę mnożenia z dzieleniem do 50. Kto jeszcze ma problemy, proszę powtarzać do perfekcji i mnie poinformować.
Proszę zrobić TEST :” Działania z okienkiem” do 2 maja, który został wysłany do każdego ucznia na stronie https://www.eduelo.pl.
Od dnia 27.04 w godz. 8:00 – 15:00 można odbierać w szkole PODRĘCZNIK cz.4. Książki znajdują się na portierni w podpisanym kartonie.
Bierzemy podręcznik podpisany nazwiskiem ucznia.
Temat: Stopka królowej Jadwigi.
- Podręcznik s. 24 i 25 – polecenie 1, 2, 3 – ustnie.
Przypomnienie
Równoważnik zdania, to wypowiedź, w której nie ma czasownika.
- Ćwiczenia s. 21 i 22
Obejrzyj prezentację o rodzajach zdań
- kropka z zad. 2 – dla chętnych
Proszę o zdjęcia zeszytu do j. p.
- kropka z zad. 3 i kropka z zad. 5
W zeszycie piszemy starannie i korzystamy ze słownika ortograficznego.
Matematyka
Temat: Mnożę i dzielę liczby przez 9.
- Ćwiczenia s. 51
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus!
Mam nadzieję, że dziecko wie jaką obietnicę zostawił nam Pan Jezus w temacie 39 i potrafi dostrzec, gdzie pozostał z nami Jezus Zmartwychwstały w szczególny sposób. Czy wiesz co jest potrzebne, abyśmy mogli prawdziwie spotkać się z Nim? Wiesz pod jakimi postaciami pozostał z nami Pan? Kto do nas przemawia, gdy słuchamy Ewangelii czytanej przez kapłana? To krótka powtórka. Jeżeli dziecko zna odpowiedzi na te pytania, to znaczy, że nie tylko koloruje bezmyślnie ćwiczenia, ale prawdziwie poznaje i uczy się. Proszę rodziców o przeprowadzenie takiej powtórki.
W tym tygodniu poznamy kolejne momenty spotkania z Jezusem zmartwychwstałym. Pierwszy temat (40) wyjaśnia co się dzieje podczas liturgii słowa Bożego. I tu odsyłam do dobrze przygotowanej katechezy prowadzonej przez księdza Mateusza. Na YouTube szukamy „klasa III-Ewangelia najważniejszą częścią liturgii słowa „(gdyby podany link nie otwierał) https://youtu.be/G4xyLut1uwQ . Proszę nie zwracać uwagi, że jest kierowany do kl. III (tematy powtarzają się, tylko tu wiedza rozszerzona- nie zaszkodzi to tylko 17 min.)
W ćwiczeniach str. 17 utrwalamy gesty i słowa wypowiadane przed Ewangelią, które sprawdzę w szkole. Nic nie wysyłamy.
Temat 41 to zrozumienie kolejnej części Mszy św. w czym pomoże nam następna propozycja z Internetu z YuoTube tytuł (gdyby link nie zadziałał) „Przebieg Mszy św.” https://youtu.be/LFkzgWBKn_c Prezentacja trwa 14 minut, ale z dzieckiem można od 9 minuty- to nasz temat. Dziecko powinno wiedzieć jak powstaje chleb – ćwiczenie str. 85 i rozumieć, że Jezus przychodzi do człowieka pod postacią chleba podczas każdej Mszy św. Potrzebę karmienia się Ciałem (Jego) sam Chrystus wyjaśnia w tekście ze str.84. Człowiek ma duszę nieśmiertelną i ciało. Dusza także potrzebuje siły (do walki ze złem), a nie tylko ciało do funkcjonowania i życia na ziemi. Więc przypominajmy dzieciom te ważną prawdę przygotowując jednocześnie do momentu świadomego przyjęcia Jezusa w I Komunii św.
Potem wykonajcie ćwiczenia, to krótkie utrwalenie (nie wysyłamy).
Pozdrawiam.
Ćwiczenia dla tych, którzy nie wzięli ze szkoły:
Temat: Z wizytą w najstarszych miastach Polski.
- Podręcznik s. 18, 19, 20, 21
– Wskaż na mapie Polski miasta ze s. 19.
– Przypomnij sobie i zapamiętaj nazwy 4 podstawowych kierunków świata.
– Dokładnie przeczytaj polecenia ze s. 21 i odpowiedz na nie ustnie.
- Ćwiczenia s. 17 – kropki ustnie.
- Ćwiczenia s. 18 zad. 4 i 6.
- Ćwiczenia s. 19 i 20 – zad. 3 dla chętnych.
Matematyka
Temat: Mnożę i dzielę liczby przez 8.
- Ćwiczenia s. 50 – proszę o zdjęcia.
Dzień dobry
Zadanie w tym tygodniu dotyczy naszych ulubieńców czyli zwierząt domowych. Proszę przepisać tabelkę i ją uzupełnić. Jeśli jest możliwość drukowania karty, to również rysujemy to, co jedzą zwierzęta.
Link do karty- TUTAJ
Zresztą kto chce to może poćwiczyć rysowanie również 🤩. Pozdrawiam serdecznie, Ewa Jabłońska 🍀
Proszę wykonać obowiązkowo rysunek na temat: Zasady zachowania się na pływalni.
Zdjęcia rysunków proszę wysłać na adres: monikarozyczka1@gmail.com
Dziękuję i pozdrawiam Monika Różyczka.
Hej Aniołki 🙂
Mam nadziej, że czujecie się dobrze 🙂
Zapraszam dziś do obejrzenia filmiku, który uczy jak udzielać pierwszej pomocy.
Pozdrawiam: Różyczka Monika
Temat: Legendy o polskich miastach. Skróty.
- Podręcznik s. 16 i 17
- Zeszyt – przepisz skróty z wyjaśnieniami ze s. 16 i zad. 6 ze s. 17
- Przeczytaj wiersz ze s. 17, zad. 1, 2, 3 – ustnie.
- Ćwiczenia s. 15 i 16
Matematyka
Temat: Mnożę i dzielę liczby przez 8.
- Podręcznik s. 59, zad. 1, 2 – ustnie
- zad. 3, 4, 5 w zeszycie – proszę o zdjęcia
W poniedziałek w ramach zajęć z muzyki o godz. 11:00 wspólnie oglądamy DoNuta Taktuje Online. Koncert będzie można oglądać na kanałach w serwisach Facebook i YouTube Filharmonii Szczecin.
Temat: Między nami ptakami.
- Podręcznik str. 14 – płynnie czytamy wiersz
- zad. 1, 2, 3 – ustnie
- zad. 4 w zeszycie – proszę o zdjęcia
- Podręcznik str. 15, zad. 5 – ustnie.
- Ćwiczenia str. 11, 12, 13, 14.
Matematyka
Temat: Mnożę i dzielę liczby przez 7.
- Podręcznik str. 58, zad. 1, 2, 3 – ustnie
- zad. 4 i 5 dla chętnych i zdolniejszych
- Ćwiczenia str. 49 – proszę o zdjęcia
Do 27. 04. wykonać test z dzielenia w zakresie 30, który został wysłany do każdego ucznia na stronie https://www.eduelo.pl.